Szczegóły projektu
ZACZAROWANY ŚWIAT KSIĄŻEK - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA CZYTELNICZE I ARTYSTYCZNE DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM
Udostępnij
19 972,00 zł
Lokalizacja zadania
OPIS ZADANIA
Projekt zawiera 2 bloki zajęć, które będą realizowane dla dzieci z Osiedla Piast. Zajęcia warsztatowe będą organizowane bezpłatnie od września do lutego oraz od lutego do czerwca w wymiarze 2 godzin tygodniowo. Tematyka zajęć będzie kładła nacisk na wszechstronny rozwój dziecka poprzez realizację warsztatów pozwalających na rozwój zainteresowań artystycznych oraz rozwijaniu kompetencji emocjonalno – społecznych. Efektywna realizacja projektu wymaga wyposażenia sal lekcyjnych w niezbędne pomoce dydaktyczne, które umożliwią przeprowadzenie zajęć. Do przeprowadzenia zajęć artystycznych, rozwijających umiejętności emocjonalno - społeczne będą wykorzystane programy multimedialne i materiały będące już w salach oraz zakupione w ramach projektu. ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE CZYTELNICZE ORAZ EMOCJONALNO-SPOŁECZNE Zajęcia przeznaczone będą dla dzieci, które przebywają po lekcjach w świetlicy szkolnej oraz wszystkie zainteresowane zajęciami. We współczesnej edukacji coraz większego znaczenia nabiera termin “wychowanie przez sztukę”. W dobie komputerów i ogólnie dostępnej telewizji, książka zajmuje zbyt mało miejsca w rozwijaniu zainteresowań uczniów. U dzieci w młodszym wieku szkolnym kształtowanie nawyku obcowania z literaturą przyczyni się w sposób znaczący do rozwoju myślenia twórczego oraz wpłynie na podniesienie sprawności językowej. Aktywna postawa czytelnicza stanie się również metodą uczenia się i samokształcenia. Systematyczne organizowanie tzw. “godzin z ciekawą książką”oraz stosowanie techniki swobodnych tekstów Freineta, umożliwi każdemu dziecku przeżycie sukcesu i satysfakcji z własnej pracy, pozwoli na indywidualne wypowiadanie się z uwzględnieniem osobistych doświadczeń i możliwości. Ponadto rozwijanie poetyckiej twórczości może wyrównać niedosyt uczuciowy, pozwoli uczniowi zniechęconemu niepowodzeniami przywrócić wiarę we własne siły, może też stać się ucieczką od trudności życiowych, pomóc w świecie fantazji zrealizować niespełnione marzenia. Uczestnictwo w zajęciach ma pomóc dzieciom w zmianie stosunku do siebie, ułatwić dostrzeżenie mocnych stron, uczyć jak korzystnie je zaprezentować, wzmacniać wiarę we własne możliwości. Podczas zajęć będą wykorzystywane atrakcyjne dla dzieci pomoce dydaktyczne, ciekawe formy i metody pracy. ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE Z ELEMENTAMI KINEZJOLOGII EDUKACYJNEJ Zajęcia mają na celu rozwijanie umiejętności plastyczno – technicznych oraz wskazanie mocnych stron, odkrycia talentów lub uwolnienie tłumionych emocji. Dzieci będą miały okazję wyrazić swoją osobę, poprzez różne techniki plastyczne, zabawę fakturami. Podczas spotkań najważniejsze będzie dziecko, jego chęci oraz potencjał poznawczy. Wykorzystanie rozmaitych technik takich jak: origami, filcowanie, decoupage pozwoli na odkrycie nowych możliwości oraz talentów. Oddziaływania będą miały również charakter terapeutyczny dzięki czemu zostanie wzmocnione poczucie własnej wartości dzieci oraz możliwa stanie się zmiana sposobu odbioru otaczającej rzeczywistości. Do realizacji zajęć będą wykorzystywane nowoczesne techniki edukacyjne, które będą czymś nowym, więc atrakcyjnym dla dzieci. Każda z grup będzie liczyła 15 dzieci. Grypy będą ruchome. Łączna ilość dzieci objętych zadaniem wyniesie ok. 150 uczniów. Na przełomie listopada/grudnia zostaną zorganizowane Osiedlowe Warsztaty Bożonarodzeniowe, podczas których całe rodziny oraz osoby chętne z Osiedla Piast i okolic będą miały okazję spędzić miło czas. Podczas warsztatów będzie zorganizowana Kawiarenka, gdzie będzie można spokojnie usiąść, porozmawiać oraz zintegrować się. Podczas warsztatów wspólnie całe rodziny, znajomi będą mogli wykonać ozdoby bożonarodzeniowe różnymi technikami plastycznymi. Rozwój emocjonalno – społeczny dziecka jest kluczowy do nabywania pozytywnych kompetencji i życia społecznego. Wrażliwość literacka i plastyczna również wyposaża dzieci w nowe umiejętności, pozwala obcować z pięknem i sztuką oraz stać się twórcą własnych dzieł sztuki. Z takim bagażem dzieci idą w świat i stają się dorosłe, zakładają własne rodziny. Zajęcia pozwolą na rozwinięcie kompetencji emocjonalno – społecznych, które są bardzo ważne podczas całego naszego życia. Proponowany projekt przeznaczony jest dla dzieci oraz całej społeczności Osiedla Piast. W dobie komputerów, Internetu, jest odpowiedzią na aktualne potrzeby i zainteresowania dzieci, dzięki wykorzystaniu atrakcyjnych i ciekawych pomocy edukacyjnych. Proponowane zajęcia bazują na poczuciu własnej wartości, samoakceptacji, mocnych stronach i odniesieniu sukcesu na miarę własnych możliwości. Tu nie liczą się talenty, tylko dziecko, które może przekroczyć własne granice, zobaczyć się zupełnie w innej roli. Zwieńczeniem są Osiedlowe Warsztaty Bożonarodzeniowe i Wielkanocne, podczas których ma okazję spotkać się społeczność z Osiedla Piastów i spędzić miło czas w świątecznej atmosferze. Jest to okres zadumy, refleksji, przebaczenia, gdzie każdy ma potrzebę ogrzać się w miłej, rodzinno – sąsiedzkiej atmosferze. Podczas warsztatów można będzie wykonać z całą rodziną, znajomymi, sąsiadami ozdoby świąteczne oraz spędzić miło czas na rozmowach przy kawie i herbacie. Pozwoli to na integrację środowiska lokalnego i nawiązaniu nowych znajomości.
DOSTĘPNOŚĆ ZADANIA (np. godziny otwarcia, zasady korzystania, warunki uczestnictwa, sposób rekrutacji, podmiot odpowiedzialny za utrzymanie charakteru ogólnodstępności)
Podmiot odpowiedzialny Szkoła Podstawowa nr 8 w Słupsku. Nabór na zajęcia - dla wszystkich chętnych, godziny popołudniowe. Dokumentowanie zajęć- zdjęcia, wpisy na portalach społecznościom , stronie www, TV w SP 8). Dzienniki lekcyjne. Prowadzący będą zatrudnieni na umowę zlecenie przez SP nr 8 w Słupsku. Osiedlowe Warsztaty Bożonarodzeniowe i Wielkanocne będą dostępne dla wszystkich mieszkańców osiedla Piast. Odpowiedzialny za organizację Osiedlowych Warsztatów Bożonarodzeniowych i Wielkanocnych -koordynator projektu.
WSTĘPNE KOSZTY REALIZACJI
Nazwa pozycji | Jednostka miary | Cena jednostki | Liczba jednostek | Łączny koszt |
|---|---|---|---|---|
| pomoce dydaktyczne instrumenty muzyczne | komplet | 1000,00 zł | 3 | 3000,00 zł |
| materiały papiernicze, farby, filc, pędzle itp. – zapotrzebowanie na zajęcia plastyczne | komplet | 2000,00 zł | 1 | 2000,00 zł |
| Materiały papiernicze, techniczne – zapotrzebowanie na Osiedlowe Warsztaty Bożonarodzeniowe i Wielkanocne | komplet | 1500,00 zł | 1 | 1500,00 zł |
| Literatura dziecięca | komplet | 2000,00 zł | 1 | 2000,00 zł |
| Zestawy kreatywne | komplet | 2000,00 zł | 1 | 2000,00 zł |
| Prowadzenie zajęć (4h w tygodniu 32 tygodnie) | godzina lekcyjna | 74,00 zł | 128 | 9472,00 zł |
SUMA | 19 972,00 zł | |||
Weryfikacja
Po uwzględnieniu wcześniejszych uwag, opiniuję pozytywnie. Realizacja projektu przyczyni się do rozwoju kompetencji emocjonalno-społecznych dzieci.
