Archiwum projektówO budżecieKontakt
Konsultacjespołeczne

Szczegóły projektu

ODRZUCONY
ZADANIE INFRASTRUKTURALNE DEDYKOWANE SZKOŁOM (AKTYWNE SZKOŁY) - MAKSYMALNA WARTOŚĆ ZADANIA - 150.000,00 ZŁ, ZASIĘG - TEREN SZKOŁY

Krzesła i ławki dla pierwszaków z SP10

Udostępnij

Lista projektów
Koszt

20 000,00


OPIS ZADANIA

Zakup nowych, ergonomicznych ławek i krzeseł dla uczniów czterech pierwszych klas Szkoły Podstawowej nr 10 im. Polonii w Słupsku. Łącznie 56 ławek i 112 krzesełek.


UZASADNIENIE

Każdy uczeń powinien mieć zapewnione stanowisko pracy dostosowane do jego wzrostu i proporcji, które zapewni mu nie tylko komfort podczas pracy na lekcji, ale zapobiegnie powstawaniu wad postawy. Zakup nowych i ergonomicznych mebli szkolnych dla uczniów pierwszych klas Szkoły Podstawowej nr 10 w Słupsku jest niezbędny. Ławki i krzesła, z których obecnie korzystają dzieci są niewygodne, nie zawsze dopasowane do ich wzrostu, a dodatkowo zniszczone i po latach użytkowania zasługują na wymianę.


DOSTĘPNOŚĆ ZADANIA (np. godziny otwarcia, zasady korzystania, warunki uczestnictwa, sposób rekrutacji, podmiot odpowiedzialny za utrzymanie charakteru ogólnodostępności).

Możliwość korzystania z zakupionego sprzętu zostanie udostępniona małym obywatelom i obywatelkom miasta Słupska tj. uczniom czterech klasy szkoły podstawowej nr 10 a także kolejnym dzieciom, które w przyszłości zostaną uczniami tej szkoły. Podmiotem odpowiedzialnym będzie Dyrekcja Szkoły.


OSOBA ZASTĘPUJĄCA WNIOSKODAWCĘ

Dane dostępne jedynie dla pracowników UM.


SZACUNKOWE (WSTĘPNE) KOSZTY REALIZACJI

Nazwa pozycji
Jednostka miary
Cena jednostki
Liczba jednostek
Łączny koszt
Zakup ławek i krzeseł dla pierwszaków z SP 10 -0,00 zł20 000,00 zł
SUMA
20 000,00

Weryfikacja

Zadanie niezgodne z Regulaminem Słupskiego Budżetu Obywatelskiego – projekt nie jest zadaniem infrastrukturalnym w myśl Regulaminu, który mówi, że „4. Poprzez zadania infrastrukturalne rozumie się wszelkie działania inwestycyjne mające charakter budowy, przebudowy, rozbudowy, nadbudowy czy modernizacji takich elementów infrastruktury jak: 1) przestrzenie publiczne, np. place zabaw, siłownie zewnętrzne, skwery, parki, boiska; 2) elementy ulic, np. chodniki, drogi rowerowe, jezdnie i parkingi, likwidacja barier architektonicznych, tworzenie elementów małej architektury, meble miejskie, zieleń miejska; 3) inne elementy pasa drogowego, np. oświetlenie”. Zakup nie jest działaniem infrastrukturalnym.